Page 101 - biologie_VII_LM

II SZAPORODÁSI ÉLETMŰKÖDÉSEK 99

A termések lehetnek húsosak, ha magas víz- (75-95%) és cukortar-
talommal rendelkeznek (őszibarack, meggy, paradicsom, narancs), vagy Ha többet szeretnél megtudni...
szárazak. Ez utóbbiak lehetnek felnyílók, ha érés után felnyílnak és sza- ⚫ A magvak csírázása bizonyos fel-
baddá teszik a magokat (bab), és fel nem nyílók, ha érés után nem teszik tételeket igényel: vizet, oxigént és
szabaddá a magokat (napraforgó, búza). megfelelő hőmérsékletet. A növények
A mag a szaporodást biztosító szerv, amely az embriót tartalmazza. növekedéséhez elengedhetetlen fény
Ez csírázás után új növényt hoz létre. A magok rendelkeznek egy védő különbözőképpen befolyásolja a csí-
rázást: a salátánál és a paradicsomnál
szereppel bíró maghéjjal, egy vagy két sziklevéllel, amelyek tartaléka- serkenti, a töknél gátolja azt.
nyagokat raktároznak, és egy embrióval, amely a leendő palánta összes
részét tartalmazza: gyökérkével, száracskával, rügyecskével rendelkezik.
A csírázáshoz a mag érett, ép és egészséges kell legyen.

Elemezd és fedezd fel!

1. Mi történik a maggal nem megfelelő körülmények között?
2. Sorold fel a növényi szervek megjelenésének sorrendjét (1. ábra)!

Az életciklus az élet egymást követő szakaszait foglalja magába, a
keletkezéstől az utódok képzéséig és az anyanövény haláláig (1. ábra).
A csírázás a a folyamat, amelynek során a magok a nyugalmi álla-
potból aktív állapotba mennek át, ha a környezet feltételei megfelelőek
(nedvesség, hőmérséklet, oxigén). Az új növény keletkezésekor a szikle-
velek a talajban maradnak (búzánál), vagy a szabadba jutnak (babnál).
A növények növekedése sejtjeik számának növekedésével, a foto-
szintézis során keletkezett szerves anyagok felhalmozódásával és a nö- 1. ábra: Egy virágos növény életciklusa
vény méreteinek megváltozásával történik.
A növények fejlődése a vegetatív és szaporítószervek kialakulását
jelenti. Életciklusuk időtartama függvényében léteznek egyéves, kétéves Gyakorlati tevékenység
és évelő növények.
1. A magok csírázási képessége és a
víz hatása a csírázásra
Jegyezd meg! Szükséges anyagok: búzaszemek, kis
ládák, termőföld, hőmérő
A virágból megporzás és megtermékenyítés után kialakulnak a ter- Munkamódszer: Három, földet tar-
mések és a magvak. A termés csak a zárvatermőkre jellemző. A mag- talmazó ládába 100-100 búzaszemet
vak kicsírázás után új növényeket képeznek, amelyek növekednek és ültetnek. A három ládát különbözőkép-
fejlődnek. pen öntözik: naponta, kétnaponta, há-
romnaponta. 7-10 nap múlva megszá-
molják mindegyik ládában a kicsírázott
Gyakorlatok és gyakorlati alkalmazások búzaszemeket. Ha a kicsírázott magok
számát elosztják 100-zal, megkapják a
Egyszerű választás (Egy helyes válasz van.) magvak csírázási képességét.
A kísérlet révén következtetni lehet
1. Megtermékenyítés után a magkezdemény: arra, hogy hogyan befolyásolja a víz a
a. védi a magot c. részt vesz a termés képzésében magvak csírázását.
b. elhervad és leesik d. maggá alakul 2. Milyen növényt kaptál?
2. A csírázás: A tanár mindegyik tanulónak 4-5 ma-
a. a magok érését jelenti c. az embrió aktív állapotát jelenti got ad, és csatol hozzájuk ültetési és
b. az embrió kialakulását jelenti d. a fotoszintézis kezdetét jelenti gondozási útmutatót.
Mindegyik tanuló adatokat gyűjt nö-
II. Számítsd ki! Egy baktérium 30 percenként osztódik. Hány baktéri- vénye növekedéséről és fejlődéséről,
um keletkezik két óra alatt? Tudva azt, hogy mindegyik osztódás után egy és megpróbálja meghatározni, milyen
baktérium elpusztul, hány baktérium lesz 2 óra múlva ebben az esetben? növényt kapott.