Page 8 - consiliere-viii-l

 Structura unei lecții

TITLUL ȘI TEXTUL NU UITA! EXPLOREAZĂ PRIN JOC ȘI EXERCIȚIU
INTRODUCTIV AL LECȚIEI, Informații valoroase ce Aplicații individuale sau de grup corelate
cu rol de captare a atenției asupra merită a fi reținute conținuturilor învățării
tematicii vizate

NUMĂRUL
UNITĂȚII DE
ÎNVĂȚARE ȘTIAI CĂ?
și numărul lecției curiozități
corelate cu
COORDONATELE tematica
LECȚIEI vizată
Conceptele-cheie
ale lecției

DESCOPERĂ!
Aplicații
individuale
sau de grup
care te pun
în noi contexte
de învățare

IZVOR DE
INSPIRAȚIE
NOI ORIZONTURI CUCERIRILE DE AZI CUCERIRILE DE MÂINE Gânduri
Competențele din programa Întrebări ce te ajută să reflectezi Sarcini individuale sau inspiraționale
școlară care îți orientează procesul asupra lucurilor descoperite/ de grup, ca parte a corelate lecției
de reflecție spre viitoarele informații însușite pe parcursul lecției portofoliului de învățare

 O lecție de recapitulare are următoarea structură:  O lecție de evaluare are următoarea structură:

AM ÎNVĂȚAT, ACUM ȘTIU!
MI-AM CONSOLIDAT – (AUTO)
CUNOȘTINȚELE! EVALUARE Un set
O schemă recapitulativă, de itemi/metode
ca punct de sprijin complementare de
pentru sintetizarea evaluare, prin care să-ți
celor mai importante urmărești progresul în
experiențe de învățare învățare
și concluzii din cadrul
domeniului tematic

EXERSEZ ȘI MĂ
DEZVOLT!
Activități de consolidare
a aspectelor asimilate/
dezvoltate pe parcursul
unității de învățare

6