Page 31 - educatie-sociala-viii

Lecția 5: Alegerea unui scop. Resurse necesare pentru atingerea scopului propus Unitatea 2

1. Reflectează

De ce crezi că foarte mulți oameni nu își setează
deloc scopuri?

2. Alege varianta de obiectiv formulat SMART:

Vreau să economisesc bani Vreau să economisesc 300 de lei din alocație, pentru un telefon într-o
pentru un telefon. perioadă de șase luni.

Vreau să economisesc Vreau să economisesc 200 de lei, din returnarea ambalajelor recicla-
pentru o excursie. bile, într-o perioadă de 4 luni pentru excursia de sfârțit de an școlar.

3. Lucrăm în echipă 2 5
Folosind metoda brainstorming, alcătuiți pe tablă o listă cu
idei de obiective potrivite pentru elevii de clasa a VIII-a. 4

4. Aplică

Completează rebusul de mai jos pentru a obține pe orizon-
tală caracteristicile unui obiectiv.
3
Vertical
1. Un tip de analiză utilizată pentru atingerea unui scop.
2. Etapa care presupune executarea acțiunilor menționate
în plan la termenele stabilite.
3. Reprezintă o listă de acțiuni concrete, cu termene pre- 1
cise și resurse necesare care facilitează atingerea unui
obiectiv.
4. Etapa care implică monitorizarea

Știai că? planului și evaluarea progresului.
5. Este o proiecție a viitorului
Sunt studii care
susțin că 80% dintre sau un rezultat anticipat și dorit
oameni nu își setează pe care o persoană și-l imagi-
deloc scopuri. De ase- nează și se angajează să îl
menea, conform lui obțină.
Brian Tracy, doar 3% din-
tre americani își scriu
obiectivele pe hârtie
și mai puțin de 1% le
urmăresc cu regulari-
tate și le ajustează
dacă e necesar.

29
29