Page 7 - educatie-tehnologica-viii

5

Ghid de utilizare a manualului

varianta tipărită și varianta Simboluri folosite
digitală în varianta digitală

Rezolvă

Privește

Vizionează

Manualul Educație tehnologică și aplicații practice are un caracter profund interdisciplinar și practic-
apli cativ și vizează competențele din profilul de formare a absolventului de clasa a VIII-a: competențe de
bază în științe și tehnologii bazate pe inițiativă și antreprenoriat, competențe necesare pentru ocu parea
unui loc de muncă și participarea la funcționarea și dezvoltarea unei economii durabile.
Manualul îl ajută pe absolventul de gimnaziu să exploreze meserii, să-și descopere înclinația, che-
marea către o anumită meserie, activitate, și să facă alegeri informate privind propriul parcurs edu ca-
țional și profesional.

Exemplele de învățare și conținuturile propun utilizarea noilor tehnologii de informare și comuni-
care pentru documentare, proiectare, învățare.

Ce vă oferă acest manual?
 Rubrica De reținut! evidențiază cuvintele-cheie necesare pentru sistematizarea cunoș-
tințelor și facilitează realizarea unor scheme conceptuale ale lecțiilor.
 Rubrica Aplicații conține atât sarcini care, sub îndrumarea profesorului, generează învă-
țarea în clasă, integrând strategii didactice activ-participative și asigurând astfel înțelegerea,
sistematizarea, fixarea și transferul cunoștințelor, cât și teme pentru acasă.
 Rubrica Și tu poți! cuprinde activități de realizare practică a unor produse utile acasă, în
școală și în comunitate.
 Rubrica Știați că? oferă informații suplimentare și curiozități științifice legate de tematica
abordată.
 Rubrica Dicționar explică termenii noi, necunoscuți, din lecție.
 Portofoliile propun teme cu un grad ridicat de relevanță pentru aplicabilitatea în viața de zi cu
zi și ilustrează atitudinea și interesul elevului față de domeniul abordat.
 Proiectele propuse elevilor cuprind activități individuale sau de grup, aplicate pentru realiza-
rea de produse fizice și intelectuale, care includ informare, planificare, decizie, im plementare,
control și evaluare.