Page 31 - biologie_VII_LM
P. 31
I KAPCSOLATTEREMTŐ ÉLETMŰKÖDÉSEK 29
A kisgyermekeknél a két agyfélteke egyformán működik, de idővel az
egyik dominánssá válik. A két félteke különböző szereppel rendelkezik, Mondd meg, ki vagy!
de egymást kiegészítik, és kapcsolatban vannak egymással az alapi ré- Társítsd a képekhez a következő fo-
szüket összekötő fehérállomány révén; így szinergikusan működnek. galmakat: NYUGTALANSÁG, IZGALOM,
A bal agyféltekét a logika és racionalitás agyféltekéjének tartják, BOLDOGSÁG, HARAG, FÉLELEM, SZERE-
TET, NYUGALOM, SZOMORÚSÁG
mert ez felelős a matematikai számításokért, a beszédért, a logikus kö- Rád milyen állapot jellemző általá-
vetkeztetésekért, az analízisért és az elvonatkoztatásért (tudományos ban?
képességeket biztosít). A jobb agyféltekét az érzelmek agyféltekéjének
tartják, mert a kreativitásért, a képzelőerőért, a ritmusérzékért, a zené-
ért, a művészi érzékért, a formák felismeréséért, a fantáziáért és az ösz-
tönös megérzésekért felelős (művészi képességeket biztosít).
2. Érzelmi tevékenységek 1. 2. 3. 4.
Az érzelmek rövid ideig ható állapotok, amelyek a mimikában, sírás-
ban, nevetésben, gesztusokban, hanghordozásban vagy néha támadás-
ban vagy menekülésben nyilvánulnak meg, de a szívritmus változását,
verejtékezést, a tápcsatorna mozgásainak megváltozását is okozhatják.
Ilyen érzelem az öröm, a harag, a kellemes és a kellemetlen érzések. A 5. 6. 7. 8.
motiváció biológiai eredetű (táplálkozás, önfenntartás, utódgondozás),
de az ember esetében lelki és társadalmi eredetű viselkedést is kiválthat.
Teszteld magad!
3. Szándékos tevékenységek
Az akarat az a tudatos idegi tevékenység, amely lehetővé teszi, hogy Logikus (analitikus) vagy kreatív (mű-
egy személy döntéseket hozzon, és véghezvigye azokat. Mindegyik szán- vészi) gondolkodással rendelkezel?
A feladat elvégzéséhez tanulmányozd
dékos tevékenység hátterében egy régi vagy egy újabb motiváció áll. figyelmesen az alábbi ábrát, amely a kü-
A magasabb szintű idegi tevékenységek alapját a reflexműködések, lönböző tevékenységeket és az értük fele-
az elemzés (analízis), a szintézis és a jelrendszerek képezik. lős agyféltekéket mutatja be!
1. Társítsd a gondolkodás típusát a te-
• Az analizáló és a szintetizáló működések az agykéreg azon képessé- vékenységekkel és a neki megfelelő agy-
gei, amelyek segítségével elemzi és megkülönbözteti az ugyanolyan típu- féltekével!
sú ingereket. Ez a két működés biztosítja az agykéreg számára az egységes 2. Írj egy rövid, 5-6 soros fogalmazást,
működést, amely segítségével a szervezet beilleszkedik a környezetébe. amelyben az alábbi rajzot felhasználva
• A jelrendszerek különböző ingerek. Azok, amelyek a környezet vál- bemutatod, hogy milyen tevékenységek
jellemzőek rád! Csatolj hozzá egy általad
tozásait jelzik az elsődleges jelrendszerhez tartoznak. Az ember, eltérően készített munkát (vers/rajz/feladat/eset-
a többi élőlénytől rendelkezik egy második jelrendszerrel is. Ez a beszéd. tanulmány), amellyel bizonyítod, hogy lo-
gikus vagy inkább művészi gondolkodás-
Jegyezd meg! móddal rendelkezel!
Így elkészítetted a PORTFÓLIÓD egy
A magasabb szintű idegi tevékenységek megismerési (tanulás, újabb darabját.
memória, intelligencia, gondolkodás), érzelmi (érzelmek, motiváció)
és szándékos (akarat) tevékenységekből állnak, amelyek alapját a Analízis Személyiség
reflexműködés, az analízis és szintézis, valamint a jelrendszerek képezik. Beszéd Kreativitás
Írás Művészet
Gyakorlatok és gyakorlati alkalmazások
Olvasás Álmodozás
A. Írj egy 7–10 soros fogalmazást, amelyben felvázolod az erős érzel- Matematika Megérzések
mek során tapasztalható szomatikus és vegetatív változásokat!
B. Készíts egy PPT bemutatót a Tudod-e, hogy? rovatban bemutatott,
a világ három legintelligensebb emberének megvalósításairól! Bal agyfélteke Jobb agyfélteke

