Page 49 - educatie-muzicala-viii
P. 49

Unitatea 4                                            47

                Descoperă!
                          Gotye - Somebody That I Used to Know
            1. Activitate în echipă: Solfegiați următorul fragment muzical:
                          Gotye - Somebody That I Used to Know
                       4
                             Ï Ï Ï Ï Ï
                                                        ÏÏ Ï Ï Ï
                     b
                                                                       Î
                      Gotye - Somebody That I Used to Know
                   & 4   Gotye - Somebody That I Used to Know  Ï ú  Ï Ï Ï
                                    Ï ú Ï Ï Ï Ï Ï Ï ú Ï Ï
                       4  Ï Ï         (fragment)           Muzica:Wally de Bacer
                      b
                                                                       Î
                   & 4    Ï Ï  Ï Ï Ï Ï Ï  Ï ú Ï Ï Ï Ï Ï Ï ú Ï Ï ÏÏ Ï Ï Ï Ï ú  Ï Ï Ï
                   4
                                                                      Î
                  b
              8  & 4  Ï Ï  Ï Ï Ï Ï Ï  Ï ú Ï Ï Ï Ï Ï Ï ú Ï Ï ÏÏ Ï Ï Ï  Ï ú  Ï Ï Ï
               &  b  î Î Ï Ï Ï Ï Ï Ï  Ï      ä ÏÏ ÏÏÏÏ  Ï  Ï Ï Ï Ï  Ï w
               8   ú               Ï Ï ÏÏ w   Ï
               &  b  î Î Ï Ï Ï Ï Ï Ï  Ï       ä ÏÏ ÏÏÏÏ  Ï  Ï Ï Ï Ï  Ï w
          8        ú               Ï Ï ÏÏ w    Ï
           &  b 15 ú  î Î Ï Ï Ï Ï Ï Ï  Ï  Ï Ï ÏÏ w  ä ÏÏ ÏÏÏÏ  Ï  Ï Ï Ï Ï  Ï w
                                            Ï
                           Ï
               &  b Î ÏÏ ÏÏÏÏ Ï ÏÏ  Î ä  Ï Ï  .     ä ÏÏ ÏÏÏÏ  Ï
               15                  Ï Ï ÏÏ Ï Ï  ÏÏ Ïú  Ï         Ï Ï ÏÏ w
                            Ï   Î ä     .           ä ÏÏ ÏÏÏÏ  Ï
                 b Î ÏÏ ÏÏÏÏ Ï ÏÏ
                                    Ï Ï
               &
                                   Ï Ï ÏÏ Ï Ï
                            Ï Ï Ï Ïb Ï
          15 2. a)  În caietul de muzică, transcrie melodia cu patru trepte mai sus
                                                             Ï Ï Ï Ïb Ï
                                              ÏÏ Ïú
                                                     Ï
                       4
                                                                Ï Ï ÏÏ w Ï ú
                      b
                                     Ï ú Ï Ï Ï Ï Ï Ï ú
                   & 4 Ï Ï
                 (cvartă ascendentă).                    Ï Ï  Ï
                        Ï
                             Î ä
           &  b Î ÏÏ ÏÏÏÏ Ï ÏÏ Ï Ï Ï Ï Ï Ïb Ï  .  ä ÏÏ ÏÏÏÏ  Ï Ï Ï Ïb Ï  Ï
                                Ï Ï ÏÏ Ï Ï
                       4
                                                               Ï Ï ÏÏ w ú
                      b
            b) Verifică transcrierea:  Ï ú Ï Ï Ï   Ï     Ï Ï
                                           ÏÏ Ïú Ï Ï Ï ú
                   & 4 Ï Ï
                  b  4   Ï Ï Ï Ïb Ï  Ï ú Ï Ï Ï Ï Ï Ï ú Ï Ï Ï Ï Ï Ï  Ï Ï Ï Ïb Ï  Ï ú
                                      Ï
                                                            Ï
               & 4 Ï Ï        ÏÏ ÏÏÏÏ                  Ï Ï     Ï Ï Ï Ï  Ï w
                      Î
               &  b  Ï Ï Ï ú  î Î      Ï Ï ÏÏ w  ä  Ï
                                      Ï            Ï Ï Ï Ï Ï Ï  Ï  Ï Ï Ï Ï  Ï w
                              ÏÏ ÏÏÏÏ
                      Î
               &  b  Ï Ï Ï ú  î Î      Ï Ï ÏÏ w  ä  Ï
                                   Ï             Ï Ï Ï Ï Ï Ï  Ï  Ï Ï Ï Ï Ï  Ï w
                            Ï
                           ÏÏ ÏÏÏÏ
                                              ä
                  Î ÏÏ
               Ï Ï Ï úÏÏÏÏ
           &  b  &  b Î  î Î Ï ÏÏ Î ä ÏÏ ÏÏÏ Ï Ï Ï ú  ä Ï ÏÏÏÏÏÏ  Ï Ï Ï Ï w
                                        . Ï
                                               Ï
                                    Ï Ï ÏÏ wÏ
                                    Ï
                    ÏÏ
                                        . Ï
                 b Î ÏÏÏÏ   Ï  Ï ÏÏ Î ä ÏÏ ÏÏÏ Ï    ä  ÏÏÏÏÏÏ  Ï  Ï Ï Ï Ï w
                                                     Ï
                                             Ï Ï Ï ú
                                    Ï
               &
            3. Compară cele două variante, notând în caiet observațiile tale. Indicații de rezolvare: ● numește nota finală
          a fiecărei variante; ● încercuiește sunetele alterate din a doua variantă.
                                                            Ï
                        Ï
                ÏÏ
                                                     ÏÏÏÏÏÏ
                                     . Ï
             b Î ÏÏÏÏ
                          Ï ÏÏ Î ä ÏÏ ÏÏÏ Ï
                                                  ä
                                                              Ï Ï Ï Ï w
                                                   Ï
           & 4. Extrage și notează în caiet structurile sonore care stau la baza construcției celor două variante ale cântecului
                                           Ï Ï Ï ú
                                 Ï
          Somebody I Used To Know. Observă diferențele și asemănările.
            5. Audiază, și cântă cu versurile în față, cântecul Somebody I Used To Know al muzicianului Gotye.
             Tonalitatea construită pe sunetul SOL care are în componența sa sunetele SI bemol și MI bemol se numește
           sol minor. Alterarea descendentă a celor două sunete este necesară pentru a respecta structura unei tonalități
           minore. Pentru a ușura scrierea unei lucrări concepute în tonalitatea sol minor, sunetele alterate se notează la
                                           ©
           începutul portativului, după cheia muzicală. Alterațiile respective vor forma armura tonalității.
                                            ©
             Intervalele care determină modul tonalității sunt: terța mică, sexta mică și septima mică.
                                         ©
                Aplică!
                                            ©
            1. Folosind informațiile dobândite în această lecție, construiește în caiet cele trei variante ale gamei sol minor.
                                            ©
                Provocare creativă
            1. Folosind aplicația Maestro – Music Composer, construiește o propoziție muzicală de minimum 4 măsuri a câte
                                         ©
          4 timpi în tonalitatea sol minor.
            2. Transcrie fragmentul creat în caietul de muzică, folosind armura tonalității.
            3. Creează versuri potrivite pentru melodia ta, găsind și un titlul pentru compoziția muzicală creată.
   44   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54