Page 19 - fizika_VII_LM
P. 19
1. FEJEZET Fizikában használt matematikai modellek és fogalmak 17
Jegyezd meg!
► A kísérlet környezetünk felfedezésére és megértésére használt tudomá- Tudod-e?
nyos módszer.
► A kísérlet elvégzésének lépései: ▶ Foucault 1851-ben végzett kísér-
lete egy inga segítségével bizonyí-
⚫ A kísérlet céljának megfogalmazása – Mit akarok megtudni, bebizonyítani? totta be, hogy a Föld forgó moz-
⚫ A szükséges eszközök megválasztása – Mire van szükségem? gást végez a saját tengelye körül.
⚫ A munkamenet meghatározása – Milyen lépéseket követek? Megfigyelte, hogy az inga mozgá-
⚫ Kísérleti mérések elvégzése és az adatok lejegyzése – Milyen adatokat sának síkja folyamatosan változik
gyűjtök? Hogyan fogom ezeket rendszerezni? a nap során.
⚫ Az eredmények elemzése és értelmezése – Mit veszek észre a begyűjtött
kísérleti adatokból?
⚫ A következtetések megfogalmazása – Mit tudtam meg? Mit bizonyítot-
tam be?
► Kísérletezhetsz, hogy jobban megérts egy tanult jelenséget, vagy hogy
tesztelj más jelenséggel kapcsolatos feltételezéseket.
► Amikor megtervezel vagy elvégzel egy kísérletet, meg kell írd a kísérlet
beszámolóját. Ennek a szerkezete a következő:
a� A kísérlet címe – leírod röviden, miről szól a kísérlet. Foucault ingája a párizsi Panteon
nagytermében
b� A beszámoló elméleti része – leírod, mit gondolsz, mi történik a kísérlet-
ben (az alapján, amit már tudsz a tanulmányozott jelenségről). ▶ 1909-ben Ernest Rutherford
c� Szükséges eszközök – leírod, milyen eszközökre van szükséged, és hogy kísérlete forradalmasította az
kell azokat elrendezd. atom szerkezetének megértését.
d� Munkamenet – leírod lépésről-lépésre, mit kell tenned. Kisméretű pozitív részecskékkel
e� Adatrögzítés és adatfeldolgozás – a kapott kísérleti adatokat egy táblá- bombázott vékony aranylemezt.
A részecskék eltérése azt bizonyí-
zatba vezeted be, és az adatok elemzése után lejegyzed észrevételeidet. totta, hogy az atom közepében van
f� Hibaforrások� Hibaszámítás – lejegyzed a legfőbb hibaforrásokat (a egy kisméretű mag.
mérőműszerek pontosságával és a mérési módszerekkel kapcsolatban).
Kiszámolod a középértéket, a mérési eltérést és a közepes mérési eltérést, majd
lejegyzed a végeredményt.
g� A kísérlet következtetései – megmagyarázod a kísérlet eredményét és
összehasonlítod azzal, amire számítottál. Itt írhatod le a véleményedet is arról,
hogy miként használható fel ez az eredmény a gyakorlatban vagy jövőbeli kuta-
tások során.
Ellenőrizd, hogy megértetted-e! Rutherford kísérleti eszköze
Olvasd el újra a „Kísérletezz!” részben javasolt kísérlet utasításait, és vála-
szolj a következő kérdésekre:
⚫ Mi volt a kísérlet célja?
⚫ Milyen eszközöket használtál?
⚫ Mi volt a munkamenet?
⚫ Milyen adatokat gyűjtöttél? Hogyan rendezted őket? Mit figyeltél meg a kísér- Kutatás
leti adatok elemzésekor? Tervezz és végezz el egy kísérleti
⚫ Milyen hibaforrásokat ismertél fel? kutatást, amelyben az alábbi kér-
⚫ A kísérletben milyen váratlan dolog történt? Milyen meglepetés ért? désre keresed a választ: „Hogyan
befolyásolja egy gumiszalag kezdeti
⚫ Mi volt a következtetés? hossza annak megnyúlását egy ala-
kítóerő hatására?”.
Alkalmazd a tanultakat! Készítsd el a kísérlet beszámo-
lóját figyelembe véve a javasolt
Ha egy kísérletben más eredményt kapsz, mint amire számítottál, akkor szerkezetet, és tedd a személyes
kudarcnak tekinted a kísérletet? Indokold a választ. portfóliódba.

