Page 143 - matematica-viii
P. 143

UNITATEA 4   Elemente ale geometriei în spațiu    141


                                        Definiție
                                                                                      Activitate pe grupe
                 O dreaptă este perpendiculară pe un
             plan  dacă  este  perpendiculară  pe  orice                        Colaboraţi la nivelul grupei pentru a răs-
             dreaptă din acel plan.                                             punde întrebărilor formulate. Reţineţi ide-
                                                                                ile care sprijină învăţarea.
                Notăm   d  ⊥  α  şi  citim  dreapta   d  este                    Pentru a demonstra că o dreaptă  d este



             perpendiculară pe planul  α .                                      perpendiculară pe un plan  α este suficient

                  d  ⊥  α  ⇔  d  ⊥  a ,  pentru  orice  dreaptă                 să  demonstrăm  că   d  este  perpendiculară

               a ⊂ α                                                            pe două drepte concurente din acel plan.
                 Despre o dreaptă care intersectează un plan şi nu este perpendi-  Este  nevoie  ca  punctul  de  intersecţie  al
             culară pe acel plan spunem că este oblică față de plan.            celor două drepte să coincidă cu punctul

                                                                                de intersecţie dintre dreapta  d şi planul  α ?
                 ⧸
                  e ⊥  α ,  e ∩ α ≠ ∅ , e ∩ α ≠ e,  e  este oblică față de  α     De  ce  trebuie  să  verificăm  perpendi-

                                                                                cularitatea  pe  două  drepte  concurente
                                                                                din  plan?  Folosind  un  creion  (pe  post  de
                                        Teoremă                                 dreapta  d ) şi o coală de hârtie (cu rol de
                Dacă o dreaptă este perpendiculară                              plan  α ) pe care aveţi desenată o dreaptă  a ,
             pe  două  drepte  concurente  dintr-un                             realizaţi o configuraţie în care  d ⊥ a . Este
                                                                                neapărat  d ⊥ α ?
             plan, atunci ea este perpendiculară pe                              De ce este necesar ca cele două drepte
             acel plan.                                                         să  fie  concurente?  Mai  desenaţi  pe  coala
                      a, b ⊂ α  ⎫                                               de hârtie o dreaptă  b ∥ a . Dacă  d ⊥ a , în ce
                      a ≠ b    ⎪                                                relaţie este ea cu dreapta  b ? Este neapărat
                             a ∩ b ≠ ∅                                          d ⊥ α ?

                                   ⎬ ⇒ d ⊥ α
                               ⎪
                      d ⊥ a, d ⊥ b⎭


                  Exersăm împreună!                                                   Reflectăm!


               Considerăm paralelipipedul dreptunghic  ABCDA’B’C’D’ . Demonstrați că:    Referitor  la  problema  alăturată,  stra-
               a)  AB ⊥ (BB’C’) ;                                               tegia de rezolvare a punctului b) a inclus
                                                                                folosirea rezultatului demonstrat la punc-
               b)  AB ⊥ BC’ şi  AB ⊥ B’C ;                                      tul anterior, respectiv perpendicularitatea

               c)   ABC’D’  dreptunghi.                                         dreptei  AB pe planul  (BB’C’) , plan care con-

               d) Calculați  AC’ , ştiind că  AB = 4 cm ,  BC = 3 cm            ţine şi dreapta  B’C . Folosind aceeaşi strate-
            şi  CC’ = 12 cm .                                                   gie, putem demonstra că  AB ⊥ CC’  .
               Rezolvare.                                                       Discutaţi  în  echipe  o  altă  metodă  pentru
                                                                                a  demonstra  această  perpendicularitate,
                 AB ⊥ BC,  AB ⊥ BB’⎫                                            folosind  măsura  unghiului  dintre  două
                                 ⎪


               a)   BC  ∩ BB’ = {B}       ⎬ ⇒ AB ⊥ (BB’C’)  ;                   drepte necoplanare.






                                 ⎪                                                Discutaţi  în  echipe  şi  alte  strategii  de
                 BC, BB’ ⊂ (BB’C’) ⎭
                                                                                calcul al diagonalei AC': una bazată pe per-
                 AB ⊥ (BB’C’)                                                   pendicularitatea lui C'C pe planul (ABC) şi
               b)                    ⇒ AB ⊥ BC’ ; demonstrați singuri că  AB ⊥ B’C ;

                 BC ’ ⊂ (BB’C’)}                                                folosirea diagonalei AC a bazei; alta folo-
                                                                                sind perpendicularitatea lui C'D' pe planul

               c)   ABC’D’  paralelogram  (demonstrați)  şi   ∢ABC’ = 90°  ( AB  ⊥  BC’ ),     (ADD') şi triunghiul dreptunghic AD'C'. Pu-
            rezultă  ABC’D’  este dreptunghi;                                   teţi generaliza o formulă de calcul al dia-



               d)   ΔABC’  dreptunghic  ( AB  ⊥  BC’ ),  deci  putem  aplica  teorema lui   gonalei unui paralelipiped dreptunghic?
                                                             _


            Pitagora  în  acesta;  se  calculează  mai  întâi   BC’ =    √ 153  cm  în   ΔBCC’        Comparaţi enunţurile referitoare la per-

            şi  AC’ = 13 cm .                                                   pendicularitate  corespunzătoare  geome-
                                                                                triei plane cu cele din geometria în spaţiu,
                                                                                evidenţiind asemănări şi deosebiri. Stabi-
                                                                                liţi, în echipe, strategii de justificare a teo-
                                                                                remelor şi proprietăţilor.
   138   139   140   141   142   143   144   145   146   147   148