Page 28 - matematica-viii
P. 28

26             Intervale de numere reale. Inecuații în  ℝ   UNITATEA 1



              Acum știm,                       Observații
              deci putem rezolva!
        Rezolvați  inecuațiile  următoare  în  mulți-  ◼  Pentru  inecuaţia   5x + 2  ≤  0   scădem  din  ambii  membri  2,  deci
        mea numerelor reale:             5x +  2  −   2   ≤ 0 − 2 , și obţinem  5x ≤ − 2 .



                                                 ⟋
                                             ⟋
        a)  3 + 2x ≥ 5 ;    b)  2x − 3 ≤ − 3x + 7 ;       ◼  Pentru  inecuaţia   5x − 2  ≤  0  adunăm  în  ambii  membri  2,  așadar

        c)  (x − 1 )  + 2(x − 1 )  − 3(1 − x )  < 6  .



                                             ⟋
                                                 ⟋
        Rezolvare: c)  (x − 1 )  + 2(x − 1 )  − 3(1 − x )  < 6 ⇔   5x −  2  +   2   ≤ 0 + 2 , și obţinem  5x ≤ 2 .

        ⇔  x − 1 + 2x − 2 − 3 + 3x  <  6   ⇔ 6x − 6  <  6  ⇔     În ambele cazuri, rezolvarea inecuaţiei continuă prin împărţirea am-

        ⇔ 6x < 12  ⇔ x < 2 ;  S = (−∞ , 2)  .  bilor membri la 5, care este pozitiv, deci nu se schimbă sensul inegalităţii.
                                               Exersăm împreună!
              Reflectăm!

        Rezolvăm  (x − 1 )  + 2(x − 1 )  − 3(1 − x )  < 6 prin   1. Rezolvaţi inecuaţiile următoare în mulţimea numerelor reale:
                                                                                        _
        altă metodă:                     a)  2x + 8 ≥ 0 ;    b)  2x + 5 ≤ 0 ;    c)  4x + 22 > 0 ;    d)  x +   √    < 0 .
                                                                                        7


          (x − 1 )  + 2(x − 1 )  − 3(1 − x )   <  6  ⇔ (x − 1 )  +    Rezolvare:  2x + 8 ≥ 0 | −8 ⇔ 2x ≥ − 8 | : 2 ⇔ x ≥ − 4 ;  S =   [− 4;  +∞) .
        + 2(x − 1 )  + 3(x − 1 )  < 6 . Notăm  x − 1 = y  și re-
        zolvăm inecuația  y + 2y + 3y < 6 ⇔ 6y < 6 ⇔     2. Efectuaţi proba sau utilizaţi altă strategie prin care să verificaţi că va-

        ⇔ y < 1 . Revenim la necunoscuta  x și ob-  lorile menţionate sunt soluţii ale inecuaţiilor date (în  ℝ ):  _

        ținem  x − 1 < 1 ⇔ x < 2  și  x ∈ ℝ , rezultă că   a)   x = 0  pentru  2017x + 0,(47 )  > 0 ;    b)  x = 1  pentru  3x −   √ 10   > 0 .
        mulțimea soluțiilor inecuației inițiale este     Rezolvare: a) Înlocuim în inecuaţia  2017x + 0,(47 )  > 0 pe  x cu 0 și obţinem


          S = (−∞;  2)  .                0,(47 )  > 0 , adevărat;  x = 0  este soluţie a inecuaţiei  2017x + 0,(47 )  > 0 .
        Metoda  prin  care  se  utilizează  o  notație   3. Completaţi, pentru a obţine o afirmaţie adevărată:
                                                                                              3 _
        su plimentară  față  de  necunoscuta  iniți-  Dacă inecuaţia  4x − 3 ≥ 0 admite în  ℝ mulţimea soluţiilor  S =         ; +∞  , atunci





        ală  este  o  metodă  algebrică,  bazată  pe                                         [4    )

        necunoscute  auxiliare  (secundare)  și  pe   inecuaţia  4x − 3 < 0 admite în  ℝ  mulţimea soluţiilor …..


        substituție (înlocuire). În cazul de față, ne-  Rezolvare:  Dacă  inecuaţia   4x − 3  ≥  0  admite  în   ℝ  mulţimea  soluţiilor
                                              3 _
        cunoscuta inițială (principală) este  x , necu-    S =        ;  +∞  , atunci inecuaţia  4x − 3 < 0  admite în  ℝ mulţimea soluţiilor





        noscuta auxiliară este  y , unde  y = x − 1 , care   [4  )
                                                  3 _




        înlocuiește  peste  tot  în  inecuația  inițială   S =   − ∞;        .
                                             (
                                                  4)
        expresia  x − 1  .
                                               Observații
                                            ◼ Inecuaţia  3 + 2x ≥ 5  poate fi adusă la forma  ax + b ≥ 0  folosind:
                                            • proprietatea de comutativitate a adunării,  3 + 2x = 2x + 3 , deci inecu-
              Acum știm,                 aţia se rescrie:  2x + 3 ≥ 5 ;
              deci putem rezolva!
                                            • scăderea cu 5 din ambii membri,  2x + 3 − 5 ≥ 5 − 5 , de unde  2x − 2 ≥ 0 .

                        not
        Folosind  notația   x − 3  =   m ,  rezolvați  ine-  ◼ Inecuaţia  2x − 3 ≤ − 3x + 7  poate fi adusă  la forma  ax + b ≤ 0 folosind:




        cuația  x − 3 + 2(x − 3 )  − 2 ≤ 5(x − 3 )  + 1 în  ℝ ,     • adunarea cu  3x în ambii membri,  2x − 3 + 3x ≤ − 3x + 7 + 3x și reducerea


        prin metoda algebrică.
        Atenție!  Necunoscuta  principală  este  x,   termenilor asemenea,  (2x + 3x )  − 3 ≤ (−3x + 3x )  + 7 , obţinând  5x − 3 ≤ 7 ;

        deci  rezolvarea  presupune  determinarea   • scăderea cu 7 din ambii membri,  5x − 3 − 7 ≤ 7 − 7 și reducerea terme-
        soluțiilor pentru x.             nilor asemenea, obţinându-se  5x − 10 ≤ 0 .
             Rețineți!
            Considerăm  a un număr real,  a > 0 . În aceste condiţii,  a poate reprezenta o distanţă. În imaginea ur-


         mătoare sunt evidenţiate, într-un prim caz, toate punctele de pe axă cu proprietatea că au distanţa faţă de


         origine mai mică sau egală cu  a , corespunzând tuturor numerelor reale  x cu proprietatea că   |x| ≤ a și, în alt


         caz, toate punctele de pe axă cu proprietatea că au distanţa mai mare decât a, corespunzând tuturor nume-
         relor reale x cu proprietatea că   |x|  > a
   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33